日语教学中“演习”教学模式的探索与实践

• 作者: 赵芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 日语教学 演习模式 探索 实践
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

传统的日语教学方法教师严格按照书本的规定让学生背单词,背语法,背句型……这种传授式的书本教学不利于培养学生的综合能力,“演习”教学模式是一种新的教学观念,它是在对教学探索的过程中形成的一种新型教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳	大连工业大学艺术与信息工程学院	2	0	0.0	0.0