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摘要:
本文总结了笔者辅导学生参加2012年杭州市首届中等职业学校装饰专业师生室内设计 CAD 技能竞赛的经验,并重点就如何挑选竞赛学生、辅导老师的素质要求和训练的方式方法等方面作具体分析,以促进师生专业能力的提高.
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文献信息
篇名 浅谈建筑装饰 CAD 技能竞赛辅导策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 中职教学 CAD 辅导策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 分类号 G712
字数 1931字 语种 中文
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研究主题发展历程
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