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摘要:
以遵义医学院为例,阐述PBL教学模式在人体寄生虫学课程教学中的应用,结果表明:93.41%的学生认为PBL教学法能促进学生主动学习的能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 PBL教学模式在人体寄生虫学课程教学中的应用
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 PBL 人体寄生虫学 医学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 6146,6189
页数 2页 分类号 S-01
字数 1959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘流 遵义医学院寄生虫学教研室 36 138 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
人体寄生虫学
医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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