如何在高中生物课堂中实施“学案式”教学

• 作者: 王丽娜
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中生物 新课改 学案 “学案式”教学
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

高中生物新课改更加突出以人为本的科学发展观，课堂教学中关注了教学方式与学习方式的和谐统一。“学案式”教学，目的就是变传统的封闭型的教学为适应现代教育发展的教学，提高了学生的学习兴趣和思考问题的能力，改善了原来“填鸭式”教学的不足，让学生学习变被动为主动。本文主要针对于“学案式”教学的诞生、意义、过程、效果及学案的编写等方法做了简单的阐述。

作者信息

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1	王丽娜		1	1	1.0	1.0