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浅谈从课堂出发,如何培养秘书的角色意识
浅谈从课堂出发,如何培养秘书的角色意识
作者:
王佳玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
角色意识
教学
摘要:
秘书在企业管理中有着举足轻重的作用,为了肃清秘书队伍,国家也在不断提高秘书的职业准入。那么,高职院校作为培养专业型实用型人才的摇篮,秘书课程的教学更要注意培养学生的角色意识,因此必须做到以下几点:正确地使用教材;增加实践机会,搭建实训平台;为学生提供与专业对口的实习机会;激发学生的学习兴趣,培养多方面技能,只有这样,才能实现最终目标。
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创新
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文献信息
篇名
浅谈从课堂出发,如何培养秘书的角色意识
来源期刊
才智
学科
关键词
高职院校
角色意识
教学
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-44,45
页数
2页
分类号
字数
5132字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王佳玮
11
4
1.0
2.0
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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