试谈如何实现初中体育有效教学

• 作者: 姜妤青
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 质量 兴趣 榜样
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

实现体育课堂的有效性才能提高教学质量,在初中体育教学中,还是以培养学生的体育学习兴趣为主,让学生喜欢体育,还要有优秀学生对全体学生的引导与带领.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜妤青		1	2	1.0	1.0