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摘要:
新的体育与健康课程,就必须建立起与之适应的新教学秩序,体育教师也必须对什么是体育新课程下的新的教学秩序有所了解.为此,笔者对体育教学秩序的含义、实质、原因等,进行了较深入地研究.
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新课程教学理念
高校
体育课程
优化途经
内容分析
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文献信息
篇名 体育新课程教学新秩序
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 体育与健康 新课程 教学新秩序
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G807.3
字数 2432字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育与健康
新课程
教学新秩序
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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