对初中音乐课堂教学的创新思考

• 作者: 汪薇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 课堂教学 审美
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

身为一个音乐教师同时也是一名热爱音乐教育事业的人,通过几年来的初中音乐教学经验的累计,我认为音乐课堂应该是最富有生命力的课堂,音乐作为学校审美教育的主要手段之一,绝对不仅是纯粹在课堂上唱唱歌,听听专乐这样单一的教学过程,初中音乐课要教会学生认识基本的音乐知识,除了能够在课堂上得到听觉的享受之外,更应该注重培养学生的审美素养和审美能力,作为老师更应该要为祖国歌唱事业的发展培养和发掘人才.要做到这些,就要求我们音乐教师必须学全重视音乐课在初中教育体系中的作用,必须要善于并乐于总结各种成功的教学经验,必须要积极探索和学习新知识,下面笔者将谈谈对于初中音乐课堂教学的教学的创新思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪薇		1	6	1.0	1.0