浅谈在音乐活动中培养幼儿的创造力

• 作者: 孙静 牟善彩
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 音乐活动 幼儿 创造力
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 34-34,35
• 页数: 2页
• 字数: 5121字
• 语种: 中文

摘要

音乐活动是借助于想象的一种创造性的艺术活动，是培养幼儿创造力的最佳载体之一。作为幼儿音乐活动的启蒙者，幼儿园教师可以通过引导幼儿创造音乐形象、创编歌词、创编节奏、创编动作以及开展作曲活动等方式，发展幼儿思维的流畅性、灵活性和独特性，最大限度地开发幼儿的创造潜能，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静	北京师范大学教育学部	7	20	2.0	4.0
2	牟善彩		2	2	1.0	1.0