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摘要:
当前农村小学生的不良习惯及其成因;养成良好学习习惯的含义及意义;培养学生良好学习习惯的原因;学生良好学习习惯的内容及措施.
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加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
浅谈小学生语文学习良好习惯的养成教育
小学生
语文学习习惯
养成教育
小学生良好习惯的培养
良好习惯
全面发展
父母方面
教师方面
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生良好习惯的养成
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 良好习惯 措施预习 听课 读书
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号 G40
字数 2239字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
良好习惯
措施预习
听课
读书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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