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摘要:
随着我国社会老龄化的速度加快,为适应新形势下临床护理要求,培养出一批具有知识型、技能型的护理工作者为目标。中等卫生职业教育如何适应市场的需要,不断创新教育方法和内容,全面提高护理专业学生的综合素质,以适应社会发展的需要,这是摆在我们面前的主要问题。从我们调查分析看,大多数中职学生在初中学习过程中都有不同程度的失败经历,由于成绩差,她们对学习毫无兴趣可言,因此通过努力创新教学方法,以培养中职生的学习兴趣对于提高中职教学质量有着十分重要的意义。采用“多点辐射”教学方法,注重前后连贯,以连续性的“启发式”发问,充分调动学生主观能动性,使学生在课堂能够积极思考、深入浅出,培养学生医学逻辑思维能力,这使得老师的教学思路层次清晰、脉络清楚,教学质量富有成效。
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内容分析
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文献信息
篇名 多点辐射兴趣教学在“利尿药”中的应用
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科
关键词 中职生学习兴趣培养 创新教学方法 多点辐射
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 480-480
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永翠 3 0 0.0 0.0
2 杨智斌 4 3 1.0 1.0
3 王亚娥 西安交通大学第一附属医院泌尿外科 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职生学习兴趣培养
创新教学方法
多点辐射
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
chi
出版文献量(篇)
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