让预设与生成水乳交融

• 作者: 朱清
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 预设 生成 反思 水乳交融
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 字数: 2385字
• 语种: 中文

摘要

在我们的教学实践中，多数老师认为预设和生成就如鱼和熊掌一样不可兼得。本文通过列举两个实际的教学课例，阐述了预设和生成在课堂教学中的重要性，通过反思明确了预设和生成水乳交融、相得益彰的关系，强调预设和生成是课堂教学的双翼，缺一不可。生成离不开科学的预设，预设是为了更好的生成。提醒教师们预设要全面，要精心。但我们强调预设，又不能受预设的束缚。要在预设中体现教师的独具匠心，在生成中展现师生智慧互动的火花。让预设和生成水乳交融，相得益彰，成就自己精彩的课堂！