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浅析小学数学老师提高授课的效率方法
浅析小学数学老师提高授课的效率方法
作者:
范妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
课堂效率
教学方法
摘要:
课堂教学是一门艺术,教师在课堂上应该以学生发展为本,营造民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境,这就对课堂的40分钟质量提出了挑战。于是,怎样提高课堂的效率,促进学生发展成为老师们探讨的热门话题。
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小学数学
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文献信息
篇名
浅析小学数学老师提高授课的效率方法
来源期刊
才智
学科
关键词
小学数学
课堂效率
教学方法
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
字数
2224字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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范妍
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂效率
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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