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摘要:
即时评价策略是教师在课堂教学中对学生的学习态度及方法、学习过程及效果等因素进行即兴点评的教学策略,它对课堂教学有着导向、反馈、激励和调控的作用.基于此,本文就初中思想政治课堂中的即时评价策略展开了探讨.
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文献信息
篇名 初中思想政治课堂即时评价策略初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中思想政治 政治课堂 即时评价策略
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2190字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕继健 2 1 1.0 1.0
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节点文献
初中思想政治
政治课堂
即时评价策略
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期刊影响力
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