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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中英语课堂教学中实施合作学习可以使小组成员之间达到互相促进、优势互补、共同提高的学习效果.同时还可以培养学生之间团结协作的能力和互帮互助的良好品质.在初中英语课堂教学中实施合作学习需强化以下几个运用策略.
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探析"合作学习"在初中英语课堂教学中的运用
合作学习
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课堂教学
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文献信息
篇名 浅谈初中英语课堂教学中合作学习的运用策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 课堂教学 合作学习 运用策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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1 郭丽萍 4 2 1.0 1.0
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初中英语
课堂教学
合作学习
运用策略
研究起点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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