中职图形图像处理教学之我见

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 精心备课 案例教学 悟创意
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 字数: 2318字
• 语种: 中文

摘要

本文就如何提高中职学校《图形图像处理》课程的教学效率提出了一些较好的方法和建议，从课前备课要求源于教材、高于教材，特别讲到了备课过程中应注意的三个方面；到授课过程中注重引入案例教学法，让学生有一个直观的认知和学习对象；到最后悟创意，培养学生的创造思维能力，只有这样才能培养出具备图形图像技能的中等职业技术能手。