基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中物理的学习具有一定的难度,因此良好的教学手段尤为重要.本文选取吉林省白山市为个案,通过问卷调查分析初中物理多媒体教学中存在的问题,提出促进中学物理多媒体教学的几种途径.
推荐文章
多媒体在初中物理教学中的应用分析
多媒体技术
初中物理教学
优势
应用
浅析初中物理多媒体教学的实施策略
初中物理
多媒体教学
学习兴趣
运用多媒体技术提高初中物理教学实效的策略
初中物理
多媒体技术
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 白山市初中物理多媒体教学途径分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术 多媒体教学 初中物理
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于茂春 延边大学师范学院 35 52 4.0 5.0
2 孙嘉鸿 延边大学师范学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体教学
初中物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导