谈九年级化学实验中的情感沟通问题

• 作者: 张中文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 化学实验 情感沟通 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 39
• 语种: 中文

摘要

当前中小学教师对实验课教学缺乏情感沟通,学生实验怯场的心理严重,操作不规范,实验结果不准确.化学实验教学中进行师生情感交流活动,可培养学生敢于实践、严肃认真、一丝不苟、勇于探索和创新的实验心理素质.

作者信息

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