浅说生物教学理论

• 作者: 肖荣姣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生物教学 系统化 结构化
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 99
• 语种: 中文

摘要

师生之间的工作关系是为了完成一定的教育任务而产生的关系.教师的教育技能、思想品德和人格力量都是决定教师教学质量高低的主要因素.有较高教育水平的教师,能够有效地控制整个上课的过程,协调师生之间的关系,从而达到更高的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖荣姣		1	0	0.0	0.0