解析实验在高中化学教学中的应用

• 作者: 武芝花
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 高中化学 科学态度 综合能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

化学是高中教学中的一门基础学科,它是一门以实验为依托的学科,其内容多与实验有关,是研究事物的化学结构、化学性质以及在日常生活中的应用的一类综合性学科.化学实验在化学教学过程中是一个非常关键的组成部分,它可以直观的将化学变化和性质表现在学生们的眼前,使得学生们对于化学的认识由感性提升为理性.通过对化学实验的操作不但可以锻炼学生们的动手能力,而且可以使学生们对课堂上学习的知识进行巩固,在这种亲自动手的锻炼模式下学生们对于知识的掌握率和巩固情况都会得到最大程度的提高.因此,化学实验就是化学这门学科的基础特点的一个具象的体现.所以,对于化学教学来说,实验是一个最主要的教学方式,也是最重要的体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武芝花		1	0	0.0	0.0