钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新课程期刊
\
在补白中提高语文素养
在补白中提高语文素养
作者:
殷志东
原文服务方:
新课程
小学语文
补白
体验感悟
陶冶情感
摘要:
留白,一般是指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,给人想象的空间.对空白的关注,是中国美学空间意识的核心组成部分.文学,作为艺术的一类,作者在创作过程中也遵循美学的规律,常常“言已尽而意犹存”,给读者留下大量的想象空间,这也就是语言的张力所在.如何引导学生感悟“无字处皆有其意”的空白,这就需要在阅读中补白.
免费获取
收藏
引用
分享
推荐文章
在小学语文阅读中提高学生的核心素养探讨
小学语文阅读
核心素养
培养策略
在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
小学高年级
语文素养
兴趣
如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
小学高年级
语文素养
兴趣
随风潜入夜 润物细无声——在慢步中提高学生的语文素养
语文素养
写好字
会读书
慢步提升
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
在补白中提高语文素养
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学语文
补白
体验感悟
陶冶情感
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125
页数
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
殷志东
6
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
补白
体验感悟
陶冶情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
相关文献
1.
在小学语文阅读中提高学生的核心素养探讨
2.
在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
3.
如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
4.
随风潜入夜 润物细无声——在慢步中提高学生的语文素养
5.
推进自主读写,提高语文素养
6.
在言语实践中提升语文素养
7.
巧用信息技术为小学语文文本"补白"
8.
小学语文教学中提高学生语文素养的实践与探究
9.
语文阅读教学的补白艺术
10.
在“说”中提高语文素养
11.
小学中年级语文教学中提高学生语文素养的对策与研究
12.
浅论在新课改中提高农村高中生语文素养的途径
13.
分析在小学高年级语文教学中提高学生语文素养的对策
14.
如何在语言文字运用训练中提高学生的语文素养
15.
如何提高学生的语文素养
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新课程2010
新课程2011
新课程2012
新课程2013
新课程2014
新课程2015
新课程2016
新课程2017
新课程2018
新课程2019
新课程2020
新课程2013年第11期
新课程2013年第7期
新课程2013年第6期
新课程2013年第9期
新课程2013年第12期
新课程2013年第5期
新课程2013年第4期
新课程2013年第8期
新课程2013年第10期
新课程2013年第1期
新课程2013年第2期
新课程2013年第3期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号