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摘要:
互动式英语课堂教学是学生、老师、教学内容和教学环境之间的互动过程.课堂上出现“学”的场景,是一个师生互动,生生互动,互教互学的学习场面.让学生学会思考,积极参与,解决问题,发展思维,从而实现了学习目的教学过程.
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文献信息
篇名 浅谈互动式初中英语课堂教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 互动式 英语课堂 师生关系
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G642
字数 2410字 语种 中文
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研究主题发展历程
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互动式
英语课堂
师生关系
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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