高中语文教学中学生归纳总结能力的培养

• 作者: 余志芳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 归纳总结能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

归纳总结能力是学生素质和潜能的重要方面，在学生的思维中占有重要的位置。语文新课程理念倡导学生自主学习，注重学生能力的培养，归纳总结能力是学生综合能力的重要方面，它不但有利于学生获取知识，而且有利于学生学习行为方式的转变，促进教学相长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余志芳		2	0	0.0	0.0