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摘要:
小学英语课程的开设是新世纪教学发展的需要.而民族地区由于受到传统习惯等因素,英语教学具有一定的特殊性.本文针对少数民族地区英语教学的特殊性,结合其教学现状,最后提出了几点完善民族地区小学英语教学的策略.
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少数民族地区小学数学教育对策
少数民族地区
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文献信息
篇名 民族地区小学英语教育略探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 民族地区 小学英语 教学 完善
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G62
字数 2286字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
小学英语
教学
完善
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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