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摘要:
由于长期受应试教育的影响,教师在教学中忽略了对自身教学能力的培养,忽视了让知识回归生活、回归实践。但只要教师们不断努力地去探索,提高自身的素质,紧握时代的脉搏,做到因材施教,因课施教,学以致用,言传身教,寓教于乐,思想政治课一定会成为学生最喜欢的一门课。
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文献信息
篇名 思想政治课教学中存在的问题及其对策
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 回归生活 注重运用 言传身教
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 78-78,79
页数 2页 分类号 G712
字数 3613字 语种 中文
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1 武利民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
回归生活
注重运用
言传身教
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期刊影响力
学园
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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