图书馆学习--教师专业成长的不二选择

• 作者: 郑清
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 图书馆 学习 教师专业成长
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

在教师的专业发展中，图书馆扮演怎样的角色，图书馆学习又起多大的作用呢？笔者认为，图书馆的学习氛围能促进教师的专业发展，图书馆的育人功能是教师继续学习专业成长的根本保障，图书馆的专业服务能为教师的专业成长提供有力支持，图书馆学习也是教师教科研活动的理想平台，所以说，图书馆学习是教师专业成长的不二选择。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑清		2	1	1.0	1.0