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摘要:
多媒体教学作为一种先进的教学手段应用日益广泛,在越来越多地表现出自身优越性的同时,也明显存在着弊端.文章从生物化学多媒体教学的实践中,着重分析了多媒体教学认识误区及运用上存在的问题,并提出了一些提高多媒体教学质量的途径和方法.
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生物化学
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文献信息
篇名 医学生物化学多媒体教学存在的问题及对策
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 生物化学教学 多媒体教学 问题探讨
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘国强 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学教学
多媒体教学
问题探讨
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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出版文献量(篇)
23124
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