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摘要:
高中的物理教学,以训练学生掌握科学的的解题方法,培养学生合理的物理思维模式为目的,要想实现这些目标,在教学过程中就要注意培养学生的创新品质.笔者结合课改以来在物理课堂上的实践,在此谈一下关于高中物理教学中培养学生创新品质的策略,仅供参考.
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高中物理
一题多解
整体思维
弹性碰撞
创新能力
浅探高中物理教学中培养学生创新思维的策略
高中物理教学
创新思维
培养策略
高中物理课堂教学中培养学生创新能力的策略
高中物理
课堂教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理创新品质培养策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中物理 教学 培养 创新品质
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G40
字数 2500字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋学成 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教学
培养
创新品质
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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