分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养

• 作者: 许文华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门以实验为主的学科,在初中物理的教学中,通过理论知识的理解和掌握,来进行实验教学;反过来,通过实验教学加强学生对理论知识的理解和应用.物理实验教学让学生在实验验中证明了理论,把理论和实践结合起来.既培养了学生的动手操作能力,又培养了学生的创新思维能力.本文就初中物理实验教学与学生的创新能力的培养来进行分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文华		1	3	1.0	1.0