加强有效交流提高数学教学质量

• 作者: 李艳华
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 小学数学 有效交流 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 科普教育 Scientific Instructive
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂进行有效的交流是提高课堂教学质量的最好方法。经过有效的交流可以活跃氛围，开拓思路，锻炼思维，对人对己都会有一个比较客观公正的评价，所以可以提高交流能力，进而提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳华		2	0	0.0	0.0