高中英语教学改进的思考

• 作者: 宋欣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 新课程改革 教学理念 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

高中新课程改革给英语教学带来了新的教学理念和教学模式.本文对教学中以学生为主体,重视在教学中师生互动,培养学生养成主动思考、归纳总结能力以及在教学中充分应用多媒体信息技术这几个方面讨论了对高中英语教学改进的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋欣		1	0	0.0	0.0