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摘要:
随着社会的高速发展,社会对人才的要求越来越高,因此学生在校园内应该做好就业的准备工作同时,学校也应该给予学生更大的支持和帮助,就业指导课程就是其中的重要部分。本文就如何把情境教学运用到就业指导课程中予以探讨,旨在提高就业指导课程的教学效果。
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文献信息
篇名 探讨情境教学在就业指导课程中的运用
来源期刊 才智 学科
关键词 情景教学 就业指导课程 原理 运用 教学效果
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏超 9 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
就业指导课程
原理
运用
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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