灵活运用生活实际提升学生地理思维能力

• 作者: 那顺乌力吐
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 生活实际 地理思维 欠缺
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 128
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

发展地理思维能力是新课标的基本要求,对目前进行正在进行的新课改而言,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程.地理学科因其学科的特殊性,许多高中学生比较难以适应,部分学生对地理甚至产生惧怕心理,因此对学生尤其是高三学生来说,加强对地理思维能力的培养显得尤为重要.本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的角度,尝试探讨如何更好的发展学生的地理思维能力.