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摘要:
教学实际上是一种充满着智慧的双边活动,需要教师和学生的共同参与.当你自己快乐的时候,你的学生也会感觉到幸福,教师乐教,学生乐学,我们的课堂又怎会不精彩呢?要做学生的知心朋友,真正与学生进行心与心的沟通,就要教师放下师道尊严的架子.有魅力的教师需要有较高的专业水准,需要不断的学习,在学习中不断的反思,使自己的教育观念不断革新,理念不断提升,能适应不断发展的时代要求.
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文献信息
篇名 谈教师的多角色智慧教学
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 多角色 智慧教学 幸福 朋友 思考
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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多角色
智慧教学
幸福
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