作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家访能够让班主任老师切身熟悉学生的成长环境,对学生进行全面的认识、分析与理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”的目的,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,有利于交换意见、达成共识,最后实现商量解决问题的方法.但也折射出很多问题,值得深思.
推荐文章
关于新媒体环境下广播媒体的新思考
新媒体
环境
广播媒体
新思考
我的家访故事
家访
学生
教师
感动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于家访的新思考
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 家访 交流沟通 问题 深思
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯三强 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家访
交流沟通
问题
深思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导