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摘要:
教师的语言是一门艺术也是一门技巧,教师语言表述的好坏直接影响着教师教学水平的高低和学生对教学内容吸牧的程度,在教学过程中教师必须充分发挥语言的艺术和魅力,科学避免语言误区的出现,从而有效的提升自己的课堂教学效果.
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文献信息
篇名 教师的语言魅力浅析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教师 语言表达 技能 艺术
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 231,233
页数 2页 分类号 G420
字数 5689字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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