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摘要:
教学方法是教学活动中一个重要的内容,它对学生能力的培养起着至关重要的作用.本文通过对高职院校学生进行分组教学研究,发现该教学方法对大学生能力培养起到了积极的作用.文中总结了该方法的设计思想、实施、考核过程以及该活动的收获等.
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关键词云
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文献信息
篇名 谈以培养大学生能力为主的分组教学法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学方法 培养学生能力 分组教学
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号 G642
字数 2153字 语种 中文
DOI
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1 吴莲香 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
培养学生能力
分组教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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