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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,强调数学要从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发.在教学中,如果能联系生活实际,寻找生活中的数学素材,将学生熟悉的蕴含着数学知识的生活实例引进课堂,就能使学生亲身体验到“数学就在自己身边、身边到处存在着数学问题”.在课堂教学中主要通过创设生活情境、捕捉“生活现象”、返回“生活天地”等方法,让生活化的数学课堂凸显其独有的精彩和魅力.
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创设生活化的小学数学课堂
小学数学
教学生活化
课堂效率
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篇名 让生活化的数学课堂凸显魅力
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化 数学课堂 魅力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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生活化
数学课堂
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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