基于群决策理论的教师教学质量评价方法分析

• 作者: 张巧俊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 群决策 教学质量 评价方法
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

论文将基于群决策理论的评价方法运用到教学质量评价中,针对教师教学质量评价的复杂性、模糊性,采用群决策方法确保教学质量评价的公平公正.