多媒体技术在初中数学教学应用中应该把握好几个“度”

• 作者: 蒋国华
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 关键词: 多媒体教学 教学辅助方式 自我激励 互动教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 175
• 字数: 1100字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞速发展,以计算机多媒体和网络技术为核心的现代化教育技术受到了教育界的普遍关注,信息技术与课程整合已经成了教育改革中的一个亮点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋国华		2	1	1.0	1.0