中职声乐课的多样化教学

• 作者: 王孝华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 声乐教学 多样化教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

声乐教学是师生的真诚合作,默契配合的双边性活动.中职声乐课的教学主要培养学生声乐部分的能力,在具体的实践教学中,教师要采用多样化的教学方式,例如,集体课,小组课、个别课,艺术实践课、多媒体教学等多种教学方法,实施多样化教学,从多方面弥补单一授课形式的不足,从而激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,培养学生的综合素质能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孝华		1	5	1.0	1.0