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摘要:
慢练琴是练好琴的必经之路,许多人不会慢练琴,也没有养成慢练琴的习惯。本文作者总结了几个行之有效的方法:用节拍器、形象对比、动作分解等。不仅能够立竿见影地改掉坏毛病,还能养成良好的练琴习惯,使学琴者受益无穷。
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文献信息
篇名 教你如何“慢”练琴
来源期刊 课程教育研究 学科 社会科学
关键词 慢练琴方法 形象对比 动作分解 教材配合
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G247
字数 1904字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
慢练琴方法
形象对比
动作分解
教材配合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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