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摘要:
本文分析了中职学校学生的主要特征,对中职《基础会计—财产清查结果的处理》教学现状及存在的主要问题进行了探讨,从激发学生学习热情、增强学生直观认识、打破学生惯性思维等四个方面提出了提升中职《基础会计》中的《财产清查结果的处理》教学质量的对策和措施.
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文献信息
篇名 浅谈中职《基础会计—财产清查结果的处理》的课堂教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 基础会计 课堂教学 改进
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G622
字数 2310字 语种 中文
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中职
基础会计
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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