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摘要:
“《报关理论与实践》实验教学方法改革”课题组以2007级会计学本科专业为研究对象,分析了实验教学改革成效,重点考察了学生对进出口报关单填制、进出口税费计算、进出口报关政策法规等内容的掌握程度,通过对该门课程期末考试成绩的分析进行验证,结果表明该方法在《报关》课程实验教学中收到了一定的效果,但也存在一些不足之处,最后提出了相关的对策建议.
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文献信息
篇名 《报关理论与实践》课程实验教学改革探讨
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 报关理论与实践 实验教学 分组训练 改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石碧涛 东莞理工学院经济贸易系 24 23 2.0 4.0
2 张艳丽 东莞理工学院经济贸易系 12 20 2.0 4.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
报关理论与实践
实验教学
分组训练
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
成功(教育版)
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