探索中职物业管理专业的实践性教学模式

• 作者: 陆晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 物业管理 实践性教学
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2570字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的不断深入,越来越多的教学方式和手段引入中职教育,职业教育也从单纯注重传授知识转变为强调引导学生学会学习、学会业务、学会合作、学会做人的过程.物业管理专业是一门实践性、应用性很强的专业,传统的教学模式很难激发学生的学习兴趣,教学效果不理想.本文从实践性教学的理论和意义入手,结合多年的教学实践,探索了中职物业管理专业实践性教学的有效策略,以期改善教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆晶		7	1	1.0	1.0