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《多元统计分析》实践教学的改革研究
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摘要：
结合高校应用型、创新型人才培养要求,对《多元统计分析》课程实践教学内容和方法进行改革研究,提出了围绕统计案例教学设计、课程实验、学科竞赛、科研训练、毕业论文设计等方面的改进课程实践教学方面的对策和建议.
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半月刊
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