浅谈小学数学教学中学生主体性的建构

• 作者: 黄趾珍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 学生主体性 教学氛围 学生兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 332
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

近年来我国实行新课改,推行“科教兴国,人才强国,以人为本”的战略,在这种情况下,“突出学生在课堂上的主体地位”这一教学热点也被社会各界所关注.本文针对“如何构建小学数学教学中学生主体性”这一课题作了深入研究和调查,仅以此为广大同仁提供工作参考,希望工作在一线的教育者都可以达到理想的教学目的,培育好祖国的下一代接班人.

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1	黄趾珍		4	0	0.0	0.0