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摘要:
集体备课的优势在于团队内的交流合作,集体共谋.本文认为,在集体备课的过程中为了发挥集体智慧,利用团队力量提升备课水平,需要注意教师个体的自我准备仍然是基础,而集体研讨与交流是集体备课的核心之所在,为了保障集体备课在发挥集体优势的前提下又不抹杀教师个体的特色,个性化修改是保证集体备课得到团队支持并积极参与的助推力,在此基础上,集体总结是提升团队合作水平不可或缺的关键步骤.
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文献信息
篇名 思想政治课堂发挥集体备课智慧的思考
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 集体备课 备课智慧 教师合作
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218
页数 分类号
字数 1644字 语种 中文
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1 王彦菊 3 0 0.0 0.0
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集体备课
备课智慧
教师合作
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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