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摘要:
中职教学是面向就业的教学,具有工具性、人文性的双重功能.面对中职语文不被学生重视、学生学习语文的兴趣很低和语文教师上课很难驾驭课堂的现状,笔者结合语文新课程的教学实践,在分析中职语文教学课型改革的必要性和可行性的基础上,探索并实践了中职语文课型改革的多种新模式.
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文献信息
篇名 浅谈中职语文课型的构建
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 中职语文 课型 构建
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 3729字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成芹 苏州旅游与财经高等职业技术学校商贸系 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
课型
构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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