高职《电气控制与PLC》课程教学改革与实践

• 作者: 何朝阳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教-学-做一体化 "技能型"人才
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1443字
• 语种: 中文

摘要

《电气控制与PLC》是机电类专生的主干专业课程,本课程实践性强.随着社会对“技能型”人才的大量需求,教学改革势在必行,就“教-学-做”一体化教学过程的一些尝试,本文介绍了我校通过改革《电气控制与PLC》课程,加强实践环节,改革教学模式,使教学内容更结合工程实际,从而提高了教学质量,增强了学生的实际动手能力,培养符合社会需求的“技能型”人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何朝阳		7	5	1.0	2.0